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2018年江西特岗教师《小学数学》考试真题【含答案】

来源:2018-08-08 15:10:45
【导语】为了使广大考生清楚教师招聘考试中的考查形式和内容,积极准备,最终顺利通过特岗考试,无忧考网为大家准备了以下内容,希望对大家有所帮助。   一、选择题   1、2011年版的数学课程标准的基本理念是()不同的人在数学上得到不同的发展。   A、人人都能获得良好的数学教育   B.人人学有用的数学   C、人人学有价值的数学   D.人人获得必需的数学   2、不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。   A、自学式   B、发现式   C、启发式   D、研讨式   3、数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。   A、数学思考   B、数学概念   C、数学本质   D、数学能力   4、最基本的教学目标是()   A、课程目标与课时目标   B、课程目标与单元目标   C、单元目标与课时目标   D、教学目标与课程目标   5、设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。   A、品质   B、意志   C、认知水平和年龄特征   D、上进心   6、“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。   A、解决问题   B、修改问题   C、研究对策   D、征求方案   7、《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育   A、职业教育、学前教育   B、职业教育、学前教育、网络教育   C、学前教育、特殊教育和网络教育   D、学前教育、特殊教育和职业教育   8、《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,要求2018年全面推进高考综合改革,从2018年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。   A、高一年级,综合素质评价制度   B、高一年级,英语测试制度   C、高三年级,综合素质评价制度   D、初三年级,英语测试制度   9、教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是()   (1)依靠教师办学的规律   (2)教育适应并促进社会发展的规律   3)教学为主的规律   (4)教育适应并促进人的身心发展的规律   A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(3)D、(2)(4)   10、在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决13×16的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是()。   A、数形结合的思想,函数与方程的思想   B、转化的思想,函数与方程的思想   C、数形结合的思想,转化的思想   D、转化的思想,分类与整合的思想   11、一个正方形面积是44平方厘米,在这个正方形中作的的圆的面积是()平方厘米。   A、4π   B、11π   C、5π   D、7π   12、在含糖率为5%的糖水中,同时加入10克糖和190克水后,糖水的含糖率()5%。   A、小于B、等于C、大于D、无法确定   13、有若干个小朋友,他们的年龄各不相同,用他们的年龄分别替换下面式子中的x,都有成立,这些小朋友最多有()   A、1   B、2   C、3   D、4   二、专业基础知识   14.有4个数,每次选出3个算他们的平均数,再加上另一个数,用这种方法计算了4次,分别得到4个数:86、92、100和和106,那原来这4个数的平均数是()   A、48   B、42   C、36   D、32   15、书店以60元卖出两套不同的书,一套赚20%,一套亏20%,就这两套书来说,书店()。   A.亏   B.赚   C.不亏也不赚   D.不确定   16、有红、黄、白三种颜色的球各4个,放在一个盒子里,至少取出()个球,可以保证取到4个颜色相同的球   A.8   B.9   C.10   D.11   17、游泳馆收取门票,一次30元,现推出三种会员卡,A卡为卡费50元,办理后每次门票25元,B卡收费200元,办理后每次门票20元,C卡收费400元,办理后每次门票15元,李叔叔一年游泳45-55次,他选择()方案最划算。   A、A卡   B、B卡   C、C卡   D、不办卡   18、下列平面图形中,即是轴对称图形又是中心对称图形的是()   19、小明和小红去操场跑步,同时、同地、同方向跑,小明跑完一圈要6分钟小红跑完一圈要8分钟,()分钟后小明比小红多跑一圈。   A.12   B.16   C.20   D.24   20、一个等腰三角形的周长是120厘米,有两条相邻的边的长度比是2:1,这个等腰三角形的底是()厘米.   A.60   B.48   C.30   D.24   21、用汽车运一批水果,第一天运的吨数与总重量的比是1:3,如如果再运25吨,就可以运完这批水果的一半,这批水果共有()吨。   A.120   B.150   C.180   D.100   22、在38克的盐水中,盐和水的质量之比为1:9,如果在盐水中再放入2克盐则这时盐水中盐含量占盐水质量的()。   A.14.5%   B.15%   25、甲乙丙丁人中有2人在节假日为社区做好事,班主任把这4人找来了解情况4人分别回答如下:   甲:丙、丁两人中有人做了好事乙:丙做了好事,我没有   丙:甲、丁中只有一人做了好事丁:乙说的是事实   最后经调查分析,发现4人中有2人说的是事实,另外2人说的与事实有出入到底谁做了好事()?   A、甲、乙   B、丙、丁   C、甲、丙   D、乙、丁   26.用同样长的三根铁丝,分别围成长方形、正方形和圆形,它们的面积分别是a、b、C,则面积的大小关系为()。   A、b>C>a   B、c>b>a   C、a>b>c   D、b>a>C   27、某班统计数学期末考试成绩,平均成绩是84.1分。后来发现小华的成绩是96分,被错记为69分,重新计算后平均成绩为84.7分,那么这个班有()名学生   A、41   B、43   C、45   D、47   28、如果时钟上的时针、分针和秒针都是匀速转动。那么从3时整(3:00)开始,在1分钟的时间内,3根针中出现一根针与两根针成的角相等的情況有()   A.1次   B.2次   C.3次   D.4次   29、2017年江西某地花博会期间,百户超市购进了一批玫瑰花。实际卖的价格是成本的3.5倍。按照这个价,利润率是()。   A.100%   B.200%   C.250%   D.300%   30、有五根木条,它们的长度分别是1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,从它们当中选出3根拼成一个三角形,一共可以拼成()种不同的三角形。   A.1   B.2   C.3   D4   35.护士要统计图记录一位病人一天的体温变化情况,可以选择()   A条形统计图   B.折线统计图   C扇形统计图   D以上都可以   36.一个长方体木块,长5分米,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面试和是40平方分米,它的体积是()立方分米   A.20   B.20或48   C.50   D.20或50   37、小丽比妈妈矮Acm,爸爸比小丽丽高Bcm(A>B)。小丽妈妈和爸爸的身高关系是   A、爸爸比妈妈高(A+B)cm   B、爸爸比妈妈高(A-B)cm   C、妈妈比爸爸高(A-B)cm   D、无法比较   38、*为家人买了4件礼物,的为12元,最贵的为24元,那么这4件礼物总共   需要的钱数()   A、少于60元   B、在60元到90元之间   C、在70元到90元之间   D、多于90元   39、把5件相同的礼物全部分给3位小盆友,使每个小朋友都分到礼物,分到礼物的不同   方法一共有()种   A、3   B、4   C、5   D、6   40、广场上的大钟4时敲4下,要12秒,9时敲9下,用()秒   A、3   B、27   C、32   D、36   41、“五ー”儿童节用彩色小灯泡布置教室,按“一蓝、三红、二黄、二绿”的规律连接起来,第100个灯泡是()色   A、红   B、黄   C、绿   D、蓝   42、abcde五名学生站成一横排,他们的手中共拿着20面小旗,现现知知道:站在c右边的学生共拿着11面小旗,站在b右边的学生共拿着10面小旗,站在d右边的学生的学生共拿着8面小旗,站在e右边的学生共拿着16面小旗,五名学生从左至右依次是()   A、bade   B、adobe   C、abdce   D、adbce   43、已知点M(1-2m,m-1)在第四象限,则m的取值范围范围在数轴上表示正确的是()   45、已知点A(a,-1)与A'(5,b)关于坐标原点对称,则实数a、b的值是   A.a=5,b=1   B.C=-5,b=1   C.a=5,b=-1   D.a=-5,b=-1   46、面积为5的正方形的边长在()   A、0到1之间   B、1到2之间   C、2到3之间   D、3到4之间   49、超市店庆促销,某种书包原价每个ⅹ院,第一次降价打“8折”,第二次降   价每个又减10元,进两次降价后的售价为100元,则得到的方程式为()   A、0.8x-10=100   B、0.08x-10=100   C、100-0.8x=10   D、x-0.8xx-10=100   三、简单题   1、图(1)是一个三角形,分别连接两个三角形的三条边上的中点得到图(2),再分别连接图(2)中点的小三角形的三条边上的中点得到图(3)   (1)按上面的方法继续下去,第35个图形中有多少个三角形?   (2)当三角形的个数为217时,是第几个图形   (3)如果连到第n个图形,一共有多少个三角形?   2、为了节约资源,保护环境某市电力局从今年元月起为居民免费更換谷峰电表,然后规定:每天8点至*每干瓦时0.55元峰电价;从21:00点至次日八点每千瓦时0.3元谷电价目前不使用谷峰电表的居民每干瓦时0.5元,贝贝家在使用谷峰电表后,三月份付电费94.2元经测算比不使用谷峰电表要节约10.8元.   (1)贝贝家三月份一共用了多少千瓦时电?   (2)贝贝家,三月份峰电和谷电各用了多少千瓦时?   四、材料题   某公司计划从甲、乙两种产品中选择一种生产并销售,每年产销x件.已知产销两种产品的有关信息如下表:   其中q为常数,且3≤a≤5   1)若产销甲乙两种产品的年利润分別为y1万元、y2万元,直接写出y1、y2与x的函函   数关系式   2)分别求出产销两种产品的年利润   (3)为获得年利润,该公司应该选择产销哪种产品?请说明理由   五、案例分析题   这是人教版六年级上册《圆的周长》导入时的一个教学片段:   师:请同学们用直尺测量一元硬币和五角硬币的周长。   生1:我把一元硬币放在直尺上滚动一周,量出一元硬币的周长大约是8厘米   生2:我在这枚5角硬币上做了个记号,然后在直尺上滚动一周,就量出它的周长大约是6.3厘米   师:你们都用滚动法量出了圆的周长,那么圆形花坛能用滚动法测量它的周长吗?   生1:可以用绳子绕花坛一圈后,再量出绳子的长度   生2:可以用卷尺或测量绳绕花坛一圈,直接量出它的周长   师:(打开教室吊扇)你们看吊扇的扇叶旋转形成了一个圆,这个圆的周长能用绳子绕圈吗?(生愣住了)   师:你能不能找出计算圆周长普通适用的方法呢?   1、对本案例中教师导入的方法谈谈你的看法   2、结合本案例,谈谈你对数学来源生活的理解   3、在数学教学实践中,你会怎样利用数学与生活的联系来进行教学   教案设计题   请你以“认识小数"为例,就如何培养学生的几何直观,帮助学生理解小数的含义,同时   渗透数形结合的思想,撰写一个教学设计片段,并写出每个教学环节的设计意图   要求:1、教学片段要有层次,有条理.   2、设意图要清楚,在每个环节中具体落实了哪些“四基”和“四能”目标 来源无忧考网:https://www.51test.net 原文地址:https://www.51test.net/show/8894349.html
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